Logo Treelodge

Welkom

Meer en meer kinderen lopen vast op school. Leuke, sportieve, sociale, creatieve kinderen die te maken krijgen met faalangst, gebrek aan zelfvertrouwen en/of gedragsproblemen. Vaak krijgen ze diagnoses als dyslexie, dyscalculie, ADD, ADHD, hoogbegaafd, hoogsensitief of autistisch. Ondanks extra instructie, bijles en het advies om thuis extra te oefenen, blijven de resultaten achter. Deze kinderen worden elke schooldag weer geconfronteerd met hun onvermogen omdat de manier waarop de lesstof wordt aangeboden niet past bij hun leerstijl.

ANDERS LEREN MET PAARDEN is een methode waarbij kinderen van de basisschool vanaf groep 4 met paarden worden gecoacht. Door de lesstof aan te pakken volgens hun eigen leerstijl - visueel/kinesthetisch in plaats van auditief - ontdekken ze dat ze wel degelijk kunnen leren. Schoolresultaten verbeteren, zelfvertrouwen wordt vergroot en kinderen gaan weer met plezier naar school.

BEWEGEN
SPELEN
LEREN
Kids

Kids

ANDERS LEREN MET PAARDEN is bedacht door en voor kinderen van groep 4 van de basisschool t/m de brugklas. Vervolgens zijn hun ideeën doorontwikkeld door een werkgroep van volwassenen: leerkrachten, kinder- en jeugdcoaches/therapeuten, remedial teachers, paardrij instructeurs, orthopedagogen en beelddenkexperts.

Topdown

Topdown

Hoog tijd voor een nieuwe manier van leren! Er is zo weinig mogelijk gesproken instructie. Je krijgt eerst het totale plaatje te zien. Dan zoomen we in. Jouw ANDERS LEREN-coach sluit met het paard bij jouw leerstijl aan. Zo is leren véél leuker. En lukt het wel! Je schoolresultaten verbeteren en je zelfvertrouwen en plezier in school groeit.

Paarden

Paarden

Je doet vooral veel oefeningen en spelletjes op en naast het paard. Het paard helpt je. Stap voor stap. Het brengt jouw leerproces weer in beweging en zorgt voor vertrouwen en een veilige leeromgeving. Het paard geeft je leerervaringen die je zeker zult onthouden.

Divider

Monsters

Pffftt... Maartje laat zich bij aankomst moedeloos achterover vallen op de bank van de pipowagen als ze haar meegenomen rekenboek opent. Daar heb je die allerirritantste sommen. En maar liefst drie rijtjes! Het komt als een soort monster op haar af. Zo voelt dat voor haar. Ik kijk met haar mee naar het monster. Oh jeeeh! Die! Die zijn echt heel monsterlijk. Het zijn de monsters van het metriek stelsel. Stiekem wist ik al dat ze daar op blokkeerde, want ik had van haar moeder van tevoren al foto's via Whatapp gekregen.

Bij de talige uitleg in het schrift en de talige uitleg van de juf op YouTube gaat er geen lichtje branden bij Maartje. Superhandig dat ik nu met het online onderwijs kan meekijken op het YouTubekanaal van school. Haar vader en moeder hebben ook geen idee hoe ze het uit moeten leggen. Zie hier de beelddenker die weinig kan met abstracte leerstof.

Naar blogs
Blogs
Agenda

Agenda

Hieronder tref je onze agenda. Voor bestaande coaches, voor nieuwe coaches en voor anders geïnteresseerden die ons online of in het echt willen ontmoeten. Voor de basistrainingen, de verdiepingstrainingen van de ALMP Academie, de evenementen, de intervisiemogelijkheden en meer.

Helaas hebben we voor een deel van onze agenda voorlopig nog te dealen met de coronamaatregelen. Voor onze fysieke bijeenkomsten houden we de richtlijnen van het RIVM aan. Gelukkig zijn er in 2021 ook voor ANDERS LEREN MET PAARDEN meer online mogelijkheden zoals webinars en andere online bijeenkomsten die momenteel in ontwikkeling zijn.

Naar agenda
© ALMP 2020 - Algemene voorwaarden